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- 1.扩容
- 1.1办学定位
- 1.1.1 学校办学定位和人才培养目标与区域经济社会发展需求的适应度
- 1.1.2 专业设置与区域重点产业匹配度
- 1.2学位增量
- 1.2.1普通高职招生人数增长情况
- 1.2.2高职扩招学生分类招生培养情况
- 1.2.3中职生源占普通高职招生数比例
- 1.3办学条件
- 1.3.1生均实训场所面积
- 1.3.2生均教学科研仪器设备值
- 1.4中高本协同培养
- 1.1办学定位
- 2.提质
- 2.1体制机制改革
- 2.1.1办学体制机制建设与改革创新
- 2.1.2人事制度和绩效工资制度改革
- 2.1.3学分制管理制度改革
- 2.1.4建立健全专业结构调整优化机制
- 2.2教学改革与管理
- 2.2.1高水平专业群建设
- 2.2.1.1 省级、院级高水平专业群一览表
- 2.2.1.2 广东省教育厅关于统筹做好第一批、第二批省高职院校高水平专业群建设工作的通知
- 2.2.1.3 2021年校级专业群立项通知书
- 2.2.1.4 广东省高职院校高水平专业群建设方案（广东舞蹈戏剧职业学院——戏曲表演专业群）
- 2.2.1.5 广东省高职院校高水平专业群建设任务书（广东舞蹈戏剧职业学院——戏曲表演专业群）
- 2.2.1.6 广东省高职院校高水平专业群建设方案（广东舞蹈戏剧职业学院——现代流行音乐专业群）
- 2.2.1.7 广东省高职院校高水平专业群建设任务书（广东舞蹈戏剧职业学院——现代流行音乐专业群）
- 2.2.1.8 校级专业群建设方案（表演艺术专业群）
- 2.2.1.9 校级专业群建设任务书（表演艺术专业群）
- 2.2.1.10 校级专业群建设方案（传播与策划专业群）
- 2.2.1.11 校级专业群建设任务书（传播与策划专业群）
- 2.2.1.12 校级专业群建设方案（公共文化服务与管理专业群）
- 2.2.1.13 校级专业群建设任务书（公共文化服务与管理专业群)
- 2.2.1.14 校级专业群建设方案（数字媒体艺术设计专业群）
- 2.2.1.15 校级专业群建设任务书（ 数字媒体艺术设计专业群）
- 2.2.2“学历证书+职业技能等级证书”试点
- 2.2.3信息化教学改革
- 2.2.4创新创业教育
- 2.2.5人才培养方案制定和实施
- 2.2.6内部质量保证体系诊断与改进
- 2.2.1高水平专业群建设
- 2.3产教融合
- 2.3.1校企合作体制机制改革
- 2.3.2合作平台建设
- 2.3.2.1 2021年校企合作平台建设情况报告
- 2.3.2.2 2021年广东舞蹈戏剧职业学院校企共建平台情况一览表
- 2.3.2.3 佛山市南海区人民政府办公室关于召开南海区产教联盟成立大会的通知
- 2.3.2.4 佛山市南海区教育局关于召开南海区产教联盟成立大会暨2021年职业教育活动周启动仪式的通知
- 2.3.2.5 南海区人民政府和广东舞蹈戏剧职业学院合作框架协议
- 2.3.2.6 广东少儿舞蹈艺术交流中心共建单位广州尚扬文化传播有限公司合作协议
- 2.3.2.7 关于广东省第一批产教融合型企业入库培育的通知
- 2.3.2.8 广东省第一批建设培育的产教融合型企业入库名单
- 2.3.2.9 关于认定“大湾区戏剧歌舞表演普及教育基地、大学生文化艺术产业孵化基地”的通知
- 2.3.2.10 关于我校“粤港澳大湾区艺术教育产业学院立项”通知书
- 2.3.3企业提供的校内实践教学设备值
- 2.3.4企业订单学生所占比例
- 2.3.4.1 2021年广东舞蹈戏剧职业学院企事业单位订单班学生明细表
- 2.3.4.2 2021年普通高职在校生专业一览表
- 2.3.4.3 2021年未开展企业订单培养专业情况说明
- 2.3.4.4 戏曲表演专业现代学徒制协议(广东粤剧院)
- 2.3.4.5 戏曲表演专业采茶戏委培协议（韶关市粤北采茶戏保护传承中心）
- 2.3.4.6 戏曲表演专业西秦戏委培协议（海丰县西秦戏艺术传承中心）
- 2.3.4.7 戏曲表演专业现代学徒制协议（广州粤剧院有限公司）
- 2.3.4.8 戏曲表演专业现代学徒制协议（佛山市顺德区文学艺术界联合会）
- 2.3.4.9 戏曲表演专业现代学徒制协议（梅州班）
- 2.3.4.10 舞蹈表演专业（中国舞方向）林芝市民族艺术团定向委托协议
- 2.3.4.11 舞蹈表演专业（中国舞方向）西藏自治区歌舞团定向委培协议
- 2.3.4.12 舞蹈表演专业（中国舞方向）贵州省歌舞剧院定向委托培养协议
- 2.3.4.13 数字媒体艺术设计专业佛山市南海区狮山乐贝尔幼儿园委培协议
- 2.3.5现代学徒制试点
- 2.3.5.1 2021年现代学徒制试点情况报告
- 2.3.5.2 2019年院级现代学徒制学生名册
- 2.3.5.3 2020年省级现代学徒制学生名册
- 2.3.5.4 2021年省级现代学徒制学生名册
- 2.3.5.5 省级学徒制公示文件（编号186、187）
- 2.3.5.6 广东省教育厅关于做好2021年省高职教育现代学徒制试点工作的通知
- 2.3.5.7 2019级院级戏曲表演专业现代学徒制试点（三年制）人才培养方案
- 2.3.5.8 2020年戏曲表演专业现代学徒制人才培养方案（广东粤剧院）
- 2.3.5.9 2021年戏曲表演专业现代学徒制人才培养方案（广州粤剧院）
- 2.3.5.10 现代学徒制试点项目校企合作协议（广东粤剧院）
- 2.3.5.11 现代学徒制试点项目校企合作协议（广州粤剧院）
- 2.3.6标准与资源开发
- 2.4实践教学
- 2.4.1生均校内实践教学工位数
- 2.4.2实践性教学学时占总学时比例超百分之50以上的专业占比
- 2.4.3实习管理
- 2.5师资队伍
- 2.5.1生师比
- 2.5.2“双师型”专业课专任教师占比
- 2.5.3新招聘专业课教师中，具有三年以上企业工作经历并具有高职以上学历比例
- 2.5.4年度到企业实践锻炼专任教师所占比例
- 2.5.5企业兼职教师专业课课时占比
- 2.5.6教师队伍建设标志性成果
- 2.6人才培养质量
- 2.6.1毕业生满意度
- 2.6.2雇主满意度
- 2.6.3教师满意度
- 2.6.4新生报到率
- 2.6.5应届毕业生初次就业率
- 2.6.6应届毕业生初次就业对口率
- 2.7人才培养工作标志性成果
- 2.1体制机制改革
- 3.强服务
- 3.1科技研发
- 3.1.1省部级以上科研平台、项目和奖励情况
- 3.1.1.1 国家艺术基金（一般项目） 2020年度资助项目名单公示
- 3.1.1.2 广东省教育科学规划领导小组办公室关于公布2021年度教育科学规划课题（高等教育专项）立项名单的通知
- 3.1.1.3 全国轻工职业教育教学指导委员会课题立项通知
- 3.1.1.4 广东省高等学校教学管理学会关于公布2021 年度课程思政建设项目立项名单的通知
- 3.1.1.5 广东省高等教育学会“十四五”规划2021年度高等教育研究课题立项名单公示
- 3.1.1.6 广东省职业技术教育学会关于科研规划项目2021-2022年度课题立项的通知
- 3.1.1.7 关于2021 年度高职教育与体育类专业教育教学改革项目立项通知
- 3.1.1.8 粤高职新闻传播教指委2021年教育教改项目立项通知
- 3.1.1.9 高校思想政治工作队伍培训研修中心2021年度开放课题评审结果公示
- 3.1.1.10 广东省社科联关于认定广东省人文社会科学普及基地的通知
- 3.1.1.11 中国艺术职业教育学会2021年度美育项目荣誉证书
- 3.1.1.12 关于2021年度广东高校思想政治工作优秀论文征集评选活动评选结果的公示
- 3.1.1.13 广东省教育厅关于全省高校艺术作品征集展演活动拟获奖名单的公示
- 3.1.1.14 广东省教育厅关于公布高校思政课党史教育优质课例和大学生讲党史公开课征集展示活动结果的通知
- 3.1.2拨入科研经费总量
- 3.1.1省部级以上科研平台、项目和奖励情况
- 3.2社会服务
- 3.2.1横向技术服务到款额
- 3.2.1.1 2021年横向技术服务到款额明细表
- 3.2.1.2 “牢记初心使命 奔向百年梦想—佛山市直单位2020年运动会”演出活动佐证材料
- 3.2.1.3 全国新区经开区高新区首届职工健康运动会活动佐证材料
- 3.2.1.4 广州2021年灯光音响展之“粤舞越美—沉浸式互动展”活动佐证材料
- 3.2.1.5 广州市花都区秀全中学学校美育节舞蹈比赛节目拍摄佐证材料
- 3.2.1.6 广州市教育局学校体育卫生与艺术教育事业发展项目—扶持高水平学生美育团队培养舞蹈与戏曲项目佐证材料
- 3.2.1.7 广州市荔湾区文物管理所、广州市振兴粤剧基金会、广东舞蹈戏剧职业学院演出合作项目佐证材料
- 3.2.1.8 广东省繁荣粤剧基金会资助公益项目—现代题材粤剧《永庆坊之恋》佐证材料
- 3.2.1.9 “聚焦文艺精品 共享文化狮山”2020年狮山镇文学艺术精品节目“两进”活动佐证材料
- 3.2.1.10 “第八届台湾青年岭南行”开幕式演出活动佐证材料
- 3.2.1.11 2021年人民银行金声粤韵活动佐证材料
- 3.2.1.12 “广东省第二届职业技能大赛”闭幕式演出活动佐证材料
- 3.2.1.13 《我笃信你》广州原创组歌展演活动佐证材料
- 3.2.1.14 “2021粤戏越精彩—广东戏曲行当展演”活动佐证材料
- 3.2.1.15 国家艺术基金（一般项目）2020年度资助项目小型剧（节）目和作品创作资助项目—群舞《醒狮》佐证材料
- 3.2.2非学历培训人日数与全日制在校生数之比
- 3.2.1横向技术服务到款额
- 3.3科技研发和社会服务标志性成果
- 3.3.1科技研发和社会服务标志性成果
- 3.4对外交流与合作
- 3.4.1合作办学
- 3.4.2交流合作项目
- 3.4.2.1 2021年交流合作项目明细表
- 3.4.2.2 台湾青少年戏剧表演研习营入选第八届台湾青年岭南行活动总框架新闻报道
- 3.4.2.3 2020-2021学年学生艺术教育普及计划鉴赏国粹 细味戏曲演出活动协议书
- 3.4.2.4 关于黄声雷等31人赴澳门参加2020-2021学年学生艺术教育普及计划―“鉴赏国粹．细味戏曲”演出活动的请示
- 3.4.2.5 2020-2021学年学生艺术教育普及计划鉴赏国粹 细味戏曲演出活动协议书邀请函
- 3.4.2.6 2021-2022学年学生艺术教育普及计划鉴赏国粹 细味戏曲演出活动的邀请函
- 3.4.2.7 2021-2022学年学生艺术教育普及计划鉴赏国粹 细味戏曲演出活动的请示
- 3.4.3粤港澳大湾区项目
- 3.1科技研发
- 4.综合绩效
- 4.1公办学校生均拨款水平和民办学校教学经费支出比例
- 4.2经费支出结构
- 4.3经费支出进度