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2020年度湖南省职业院校教学改革研究项目评审公告

发布时间:2020-06-12 作者:邱立国 来源:校企合作与科技处(职教集团秘书处) 编辑:周瑾 审核人:冯婉莹 点击数:

2020年度湖南省职业院校教学改革研究项目项目申报通知于2020年4月12日通过邮件、学院官网、部门网站、短信平台等方式发布申报信息,截止6月11日,课题申报情况如下:

序号

项目名称

项目类别

推荐指标

是否评审推荐

1

立德树人理念下高职院校通信技术专业课程思政教学改革研究与实践

一般项目

7

2

“三教”改革视域下基于OBTL理念的高职理工类课程建设研究

一般项目

3

“双一流”背景下高职大数据技术与应用专业人才培养模式研究

一般项目

4

智能制造专业群教学质量评价体系构建研究

一般项目

5

“双高”建设背景下高职院校产教融合动力机制研究

一般项目

6

基于访学的高校教学研共同体单元构建及实践研究

一般项目

7

百万扩招背景下高职电子类专业“分层分类培养”模式研究与实践

一般项目

8

信息技术与学科教学深度融合研究 ——以“WEB视觉设计”课程为例

一般项目

9

高职院校线上教学模式研究

一般项目

10

以效果检测为驱动的高职专业课程线上线下相结合教学模式研究及应用

一般项目

11

高职扩招背景下产业学院的作用研究与建设探索

一般项目

12

“双高计划”背景下以就业能力导向的高职人才培养模式创新研究

一般项目

13

高职院校“双师型”教师认定标准优化研究与应用

一般项目

14

互联网+虚拟仿真技术在电子类实验教学中创新研究

一般项目

15

基于“1+X”证书育训协同的高职院校课程改革研究

一般项目

16

基于“创工厂”模式的工业机器人专业技术创新与应用路径的研究

一般项目

17

产教深度融合视域下高职院校思想政治理论课实践教学创新路径研究

一般项目

18

百万扩招背景下高职院校新商科教师专业能力发展标准研究

一般项目

19

对标立德树人:高职会计专业“五结合”特色课程思政教育探索与实践

一般项目

20

“1+X”证书背景下汽车后市场专业群的三教改革研究与实践

一般项目

21

“1+X”证书制度的软件技术专业课程体系的研究 —以Web前段开发证书为例

一般项目

22

“新基建”背景下基于电子商务专业群的《商务英语阅读》在线课程建设研究

高职英语专项

1

23

基于“三教”改革的高职商务英语专业人才培养研究

高职英语专项

24

职业院校产业学院发展对策研究

重点项目

1

根据学院科研(项目)评审方式,对超额申报的一般项目、高职英语专项项目采取校内、外专家通讯评审的方式进行评审,校外专家3人、校内专家2人,计分规则(去掉最高分、最低分,取剩余专家的平均分);对未超额的重点项目采取校内审核的方式进行形式、内容审查。

校企合作与科技处

2020年6月12日